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==== Projekt DiBeLe ==== | ==== Projekt DiBeLe ==== | ||
+ | * [[start | Gesamtprojekt DiBeLe]]\\ | ||
* [[TP1 | Teilprojekt 1: Innovationslabor Mediendidaktik]]\\ | * [[TP1 | Teilprojekt 1: Innovationslabor Mediendidaktik]]\\ | ||
* [[TP2 | Teilprojekt 2: Digitales Feedback-Tool in der Lernbegleitung des Praxissemesters]]\\ | * [[TP2 | Teilprojekt 2: Digitales Feedback-Tool in der Lernbegleitung des Praxissemesters]]\\ | ||
* [[TP3 | Teilprojekt 3: Q-Master Quest]]\\ | * [[TP3 | Teilprojekt 3: Q-Master Quest]]\\ | ||
+ | * [[Workshops | Durchgeführte Workshops]]\\ | ||
==== Lehren und Lernen ==== | ==== Lehren und Lernen ==== | ||
* [[grundlagen_der_kompetenzorientierung | Grundlagen der Kompetenzorientierung]]\\ | * [[grundlagen_der_kompetenzorientierung | Grundlagen der Kompetenzorientierung]]\\ | ||
* [[grundlagen_der_handlungsorientierung | Grundlagen der Handlungsorientierung]]\\ | * [[grundlagen_der_handlungsorientierung | Grundlagen der Handlungsorientierung]]\\ | ||
+ | * [[Binnendifferenzierung | Binnendifferenzierung]]\\ | ||
* [[lehren_und_lernen_online | Tipps und Hinweise für Online-Lehrveranstaltungen]]\\ | * [[lehren_und_lernen_online | Tipps und Hinweise für Online-Lehrveranstaltungen]]\\ | ||
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* [[erstellen_von_audio | Erstellen von Audio mit Ocenaudio]] | * [[erstellen_von_audio | Erstellen von Audio mit Ocenaudio]] | ||
* [[Audiobearbeitung_mit_Audacity | Audiobearbeitung mit Audacity ]] | * [[Audiobearbeitung_mit_Audacity | Audiobearbeitung mit Audacity ]] | ||
- | * [[Audio_verbessern_mit_Auphonic | Audio verbessern mit dem Webdienst | + | * [[Audio_verbessern_mit_Auphonic | Audio verbessern mit dem Webdienst |
==== Lehren und Lernen mit Online-Tools ==== | ==== Lehren und Lernen mit Online-Tools ==== | ||
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* [[falstad | Simulation elektrischer Schaltungen: | * [[falstad | Simulation elektrischer Schaltungen: | ||
* [[kollaborativ_arbeiten | Online-Tools zum kollaborativen Arbeiten]]\\ | * [[kollaborativ_arbeiten | Online-Tools zum kollaborativen Arbeiten]]\\ | ||
+ | * [[BBB | Videokonferenzsysteme: | ||
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